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()실험2_백투더 2019

# 2. 여보세요. 나야. 거기 잘 지내니. 2019청소년활동.. 벌써.. 잊었나요..?(아련)

코로나19로 우리 일상이 완벽히 바뀐 지금, 단지 1년 전임에도 2019년이 멀게만 느껴지는데요.

2019년의 우린 어땠을까요?

ㅇㄷㅌ실험실에서는 2019년 e-청소년활동데이터를 통해 “2019년 청소년활동지도”와 “2019년 분야별 청소년활동 키워드”를 확인해보았어요.

2019 그 시절 우리는 어디에서 활동을 했을까? “2019년 청소년활동지도”

서울, 경기, 강원, 충청, 전라, 경상

제주

도심 중심, 해안가 중심으로 청소년활동이 몰려있다!?

2019년에도 활동됐던 프로그램 장소의 위, 경도 데이터를 추출했고요. 그 데이터를 활용해서 “2019년 청소년활동 지도”를 만들어보았어요. 도심 중심, 해안가 중심으로 청소년 활동이 몰려있다는 것을 확인할 수 있었답니다.

수박, 지역특산물처럼 청소년활동에도 지역별 특색이 있을까?

수박: 지역 특산물 처럼 청소년활동에도 지역별 특색이 있을까요? 지역별로 어떤 활동들이 주로 이루어지는데 분석해봐도 재밌을 것 같아요. (다음 실험의 수박이가 해주겠지)

채소, '보라점이 안 찍힌 곳'을 좀 더 관심갖고 지켜봐야하지 않을까요?

채소 : 음, 저는 '보라점이 안 찍힌 곳'들이 눈에 들어와요. (물론...완벽한 데이터는 아닐지라도) 그 곳에서는 활동이 '덜' 또는 '안' 이루어졌다는 것을 뜻하니까요.. 그 곳에도 청소년은 있을텐데 말이에요. '보라점'은 청소년시설 위치와 연관성이 있을까요? 청소년활동 진흥법에 따르면 청소년수련관은 시군구별로 1개소 이상 설치 및 운영, 청소년문화의집은 읍면동별로 1개소 이상 설치 및 운영해야 한다는 의무조항도 있는데 말이죠. OECD나 유네스코 같은 국제기구의 발표자료에 따르면, 코로나19가 청소년들의 교육격차, 성장 지원 격차를 더 벌어지게 한다고 하는데..우리는 '보라점이 안 찍힌 곳'을 좀 더 관심갖고 지켜봐야하지 않나 싶어요! (지역에 계신 청소년지도자분들은 연간 지역별 활동장소를 찍어봐도 좋을거 같아요! 그럼...우리 지역에 보라점이 안 찍힌 곳을 더 선명하게 바로 볼 수 있지 않을까요?)

2019년 청소년지도자 쌤들이 애정한 분야는?

청소년지도자 쌤들은 프로그램을 개발하고, 청소년활동정보서비스(e청소년)에 게시하실 때, 사전에 지정돼있는 분야 중 하나의 분야를 선택하는데요.

2019년에 청소년지도자 쌤들이 가장 애정한 분야는 바로!? 바로!? '자기개발' 분야 였어요! 다음으로 문화예술, 진로탐구 순이고요. 각 분야별로 선호하는 키워드 또한 비슷하면서도 다르기도 하였어요. 분야별 워드클라우드를 준비했어요. 한번 살펴보시죠!

분야별 워드클라우드

자기개발(1,502건)

문화예술(1,269건)

진로탐구(640건)

교류(518건)

모험개척(504건)

과학정보(374건)

봉사협력(344건)

환경보건(214건)

환경보존(193건)

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청소년활동정보서비스(e청소년) 활동프로그램 데이터 2019년 1월~12월 5,558건을 활용했고요.

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관심있는 분야는 하단의 표에서 Search를 활용하시면 바로 볼 수 있어요. 

분야별 상위 5위 키워드는?

분야

자기개발

문화예술

진로탐구

교류

모험개척

과학정보

봉사협력

환경보건

환경보존

1위

Open

캠프

어울림

진로

교류

캠프

봉사

위원회

환경

2위

Open

리더십

체험

캠프

중학교

과학

자원봉사

캠프

숲

3위

Open

체험

예술

체험

워크숍

초등학교

체험

동아리

워크숍

체험

4위

Open

중학교

교육

꿈

위원회

고등학교

창의

사랑

방과후

프로젝트

5위

Open

고등학교

동아리

체험

로봇

위원회

여름

초등학교

Open

COUNT6

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각 분야별 워드클라우드에 만들어진 영향력있는 키워드 순으로 한번 정리를 해보았어요. 

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자기개발은 학교를 대상으로 리더십캠프, 체험 등이 주를 이뤘고, 

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진로탐구는 동아리를 대상으로 진로, 꿈을 주제로 활동이 진행되는것을 확인할 수 있었어요. 

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과학정보의 경우 과학, 창의, 로봇을 주제로 캠프나 체험활동이 이루어지는 것을 확인했고, 

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환경보존의 경우 환경, 숲을 주제로 프로젝트를 진행하고 있었어요.

수박: 분야별로 키워드를 보니 어떤 주제에 집중하고 있는지 확인할 수 있었어요. 그런데 의문점! 봉사협력을 제외하고 모든 분야에서 “캠프”, “체험” 단어들이 등장하고 있어요. “캠프”, “체험”.. 너란 키워드.. 청소년활동의 정체성 그 자체? 왜 거의 대부분의 분야에서 등장하고 있는 것일까? 그것이 알고싶어요

채소 : 청소년프로그램에 사용되는 단어들은 선하고 예쁜 단어가 많은 것 같아요. 마음이 따뜻해집니다. 도전, 꿈, 상상, 행복, 탐험, 자연, 성취, 사랑. 같은거요. 우리가 하는 일이 '선한 일'임을 증명하는 것이 아닐까? 자긍심을 높이는 생각도 해봅니다. 한편, 아쉬움도 있습니다. 각 시설에서 운영되는 모든 청소년활동이 e청소년에 등록돼있다면 데이터 분석 결과 중 '캠프' 키워드가 유난히 더 보이진 않았을텐데 말이에요.(캠프 키워드가 많은 이유는 e청소년에 등록하는 프로그램들은 모집홍보 목적이 많아서 그렇겠죠?) 선배님들! 다른 지도자가 기획하고 운영하는 프로그램들, 타 지역, 기관의 프로그램들. 모두 알고 싶지 않으세요? 어떻게 하면 좋을까요? 좋은 의견이 있으시면 부탁드려요!! 30초면 나도 일일 ㅇㄷㅌ연구원

분야별로 교급은 어떻게 등장하고 있을까?

분야

자기개발

문화예술

진로탐구

교류

모험개척

과학정보

봉사협력

환경보건

환경보존

교급비중

Open

중>고>초

초

중>초

중>초>고

초=중>고

대>중

초>중>고

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자기개발, 진로탐구, 모험개척, 과학정보는 “중학교”에 집중되는 경향을 보였고, 

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문화예술, 과학정보, 환경보건, 환경보존은 “초등학교”에 집중되는 모습을 보였어요. 

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특이하게도 봉사협력은 “대학생(대학교)"에 집중되는 경향을 보였습니다.

수박: 분야별 활동에 대해서 또 다르게 바라볼 수 있는 관점이 있을까요? 아이디어가 샘솟는 동료 청소년지도자가 있다면 언제든 의견을 주기 바라요! 30초면 나도 일일 ㅇㄷㅌ연구원

채소 : 봉사협력 프로그램에 초등교급의 비중이 약하다는 것이 눈에 들어옵니다. 궁금증에 청소년활동정보서비스(e청소년)에 접속해서 정보들을 살펴봤는데요. 실제로 '봉사'성격으로개발된 프로그램은 중학생과 고등학생을 대상으로 하더라고요. 특별히 이유가 있을까요? 한편,, 탐구를 더 해봤는데요. 두볼(청소년자원봉사사이트)에 접속해서 초등교급 대상 봉사활동을 봤더니 꽤 많더라고요. 다음번에는 두볼 데이터를 분석해보려고 해요.(수박님. 맞죠?)

데이터 : 청소년활동정보서비스(e청소년) 활동정보 데이터 분석, 전처리 도구: Python 3.6.5 시각화: Python 3.6.5, Google 스프레드시트 우당탕실험실에서 사용된 코드, 데이터는 누구에게나 개방하려고 해요! (문의는 : sm@kywa.or.kr) made by. 젼, sm

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